牛津大学最新的一项研究解释了为什么中产阶级的人更喜欢参与艺术活动。该项目由牛津大学社会学家Aaron Reeves博士负责，这个有78000人参与的研究结果表明：一个人是否喜欢参与艺术活动与他的财富和社会地位无关，相反受教育程度才是关键因素。

Reeves博士在相关的论文中指出，该项目共有78011人参与调查，其中约有18%的人参加绘画或摄影活动，9%的人参加舞会，10%的人听音乐，6%的人写诗或小说，只有22%的参与调查的人不参加任何艺术活动。他还发现高收入并没有使人们更愿意参加艺术活动：那些年收入超过30000英镑的人比收入更低的更少的参与艺术活动。

  这项研究还表明，社会地位也不是关键因素：那些从事专业技术工作的人相比于从事专业要求低的人更少的参与艺术活动，而与低级管理者和从事例行工作的人相比时，从事技术工作则显得更喜欢参与艺术活动。

  与上面的两个因素不同的是，教育则与艺术活动密切相关：在分析了被调查人的家庭、阶级背景等数据后，Reeves博士发现喜欢绘画和照相的人中，受过高等教育的人是没有接受过教育的人的四倍，喜欢跳舞和制作手工艺品的人中，则是五倍，而在听音乐的人中，这个比例则是四倍。

  那些参与艺术的人更可能是中产阶层，这是因为他们更可能会接受高等教育。尽管拥有中产阶层背景的人更可能进入大学，但是Reeves博士的发现表明，他们毕业之后相比于工人阶层的学生更可能参与艺术。

Reeves博士称，艺术参与的结果与只是看或者听艺术表演的结果不同，对于后者来说，社会阶层和地位与艺术消费的高比率有着很强的相关性。

Reeves博士在文章中写到，“艺术参与，不同于普通的艺术消费和从事文化，并不与社会阶层与社会地位之间紧密关联。”这个结果与期望背道而驰-令人感到意外的是那些有些高收入的人更不可能是艺术参与者。

 “我们的研究结果表明,仅仅是其所获得的教育，而不是社会地位提供了其成为艺术参与者的可能性”。

 Reeves博士给出两个为何与教育相关的原因。“首先，那些有着更高的信息处理能力的人更可能会享受趣味高雅的艺术实践，比如艺术参与，比如大学生。简而言之，大学生更可能同时有着艺术消费和艺术参与的文化资源需求。”

“其次是，大学依据学生的课外和文化活动信息作出招生的决定，这更增加了大学生在文化方面活跃的可能性。