大学阶段是人生的重要转折阶段，生理上已基本成熟，心智发展也超过以往的任何阶段，并且面临着全新的环境和人际关系。大学阶个体进入社会前做好全面准备的阶段，因此，大学生心理状况、人际交往、社会性情感等各方面都应该被关注，并得到相应的锻炼与培养。京师博仁心理测评档案管理系统为心理老师提供了8大方面，55个量表。
情绪测评：冲突、易怒，还是乐观、积极？大学生情感体验日益丰富，许多人都是离家在外，开始独立生活，这让他们更加深刻地体会到对父母的依恋之情和对同学、朋友的珍惜之情。虽然，大学生的控制情绪能力也在不断由弱变强，但在受到比较强烈的环境刺激时，他们往往掌控不好自己的情绪，做出过激行为。因此，了解学生的情绪状态与特点，培养学生的情绪智商和情绪驾驭能力，这对学生管理工作有着极其重大的意义。
心理健康测评：近些年来大学生自杀等严重心理问题层出不穷，大学生心理处动荡的过渡期，受到很多社会因素影响，极易产生极端行为。因此，检查学生心理健康方面的测评是大学心理测评的必备内容。
人际交往测评：大学生人际关系急剧扩大，面对着复杂的社会环境，人际交往随之出现很多问题。因此这方面的测评也是必备内容。
学习方面测评：大学生的学业成绩关系到未来就业情况，甚至是否可以毕业。学业成就受到学习方面技巧的影响，因此关于学习风格与策略等学习方面测测评也是重要内容。
能力测评：专业性和创造性是大学教育的两大重点，针对大学生创造性等方面的能力测评十分必要。
个性测评：个性测验包括各种经典人格测验与意志力测验、性格内外向测试、气质测验等其他重要内容，全面了解学生的个性特点。
家庭教育测评：家庭是人生最初、最重要的环境，家庭环境与关系对人有巨大的影响，因此家庭教育方面的测评内容必不可少。
婚恋方面测评：爱情是人生永恒的主题，大学生恋爱不再受到家长、学校的阻碍，所以很多大学生开始涉足爱情，爱情的出现对大学生的心理发展发生着巨大影响，很多心理问题正是由于恋爱关系中处理不当而产生的，因此，在大学测评量表中我们也推荐了婚恋方面的测验。