
根据美国艾文斯顿西北大学的一项新研究显示:体重较重的新生儿与低出生体重儿相比在小学和中学的学业成绩更好。
不论种族和社会地位,出生体重偏重与体重偏低相比有许多好处。之前的研究显示低出生体重儿与接下来的童年不良后果有关。
最近MNT报道的一项研究就表明:低出生体重儿更容易发生自闭症,精神问题以及儿童疾病或未来发育不良。
这项新的研究发表在《美国经济评论杂志》上,是第一个研究出生体重和新生儿认知发展与学习质量的研究。
研究者纳入了1992年至2002年出生在佛罗里达州的超过130万名儿童和近15000对双胞胎的出生记录以及他们的学习成绩。
该研究发现:从3年级到8年级,学生成绩和出生体重呈正相关。该研究证实了双胞胎中出生体重较重的比体重较轻的学习成绩更好。
令人惊讶的是,当研究者把学校的教育质量考虑在内的时候,出生体重对于其成绩仍旧是一个独立的影响因素。
研究者称:出生体重偏重一些有很多的好处,不论种族和社会地位以及其他的因素。
“该研究结果强烈指出——新生儿的健康与成年后的健康结局密切相关,其影响在初期就已经体现——小学以及中学。”作者说。
低出生体重儿不一定学习表现不佳
然而,这并不意味着低出生体重儿不能够比高出生体重儿学习更好。
关于产妇教育的影响,共同作者教育和社会政策学院的人类发展和社会政策教授Jonathan Guryan说:“低出生体重儿的母亲是一名大学学历当然要好于高中辍学母亲所生产的高体重婴儿。”
研究者说他们的研究结果支持了“胚胎在母亲子宫内的停留时间更长,会使得胚胎获益”的理论。
该研究的作者,西北大学政治研究所主任David Figlio解释说:“健康出生的婴儿并不意味着他有一个完全成形的大脑。我们想表达的是:更产时间的孕育以及体重的增加是有好处的。我们想要知道:公共政策的意思?”
最近关于此领域的其他研究包括一项“低出生体重儿更容易受到环境的影响。”
在《儿童心理学和精神病学杂志》刊登的文章报道说:低出生体重儿如果伴随着相当大的敏感型成长,他们会追赶生同龄人,但是他们不会在平均水平上比正常出生的体重儿更好。