古语有云：不打不成器，不教不成材。

但一项新的研究表明，童年的教育方式在一定程度上会影响儿童的心理健康，甚至引起学习问题，换句话说，“打屁股”并不能够起到或者短时间内起到显著的教育效果。

“打屁股并不能实现父母的教育目标，”该研究的首席研究员 Elizabeth Gershoff 表示，她是德州大学奥斯丁分校的发展心理学家。“孩子们被体罚后，会产生更多的精神健康问题。他们的认知能力较低，成绩也不是很理想。”

另一名儿童发展专家表示，结合五十多年的研究数据来看，父母应该暂停对孩子的体罚教育。

“父母的角色定位需要重新考虑，因为打屁股并不是一种好的管教孩子的方案，”来自尼可拉斯迈阿密儿童医院儿科的 Jefry Biehler 博士表示。“我认为这是一个很好的研究，研究结果表明：打孩子的屁股并不会带来好的教育结果。”

虽然该项研究并不能证明打屁股与较差的教育效果之间的因果关系，Gershoff 表示：“该研究表明了打屁股的负面效果。如果该研究发现打屁股的作用是有利的，那么我们就可能会研究另一个方面的相关性。”

Gershoff 和她的同事——在密歇根大学从事社会工作的 Andrew Grogan-Kaylor 副教授一起，对75项研究结论进行了分析，其中上述75项研究均与打屁股的教育方式相关。研究者们想要探究打屁股与孩子的健康之间的直接联系。

研究人员发现，被打过屁股的17人中，对13人造成了一定的负面影响，主要表现在：引起孩子的心理健康问题和思维能力较低等。

该研究相关文章发表于4月刊的《家庭心理学》（Family Psychology）杂志上。